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學校應將教風、學風、校風、校訓上墻，馬鞍山校園文化建設(shè)，寫于學校醒目的位置。名人畫像、名人雕塑、學校標志性雕塑和勵志性名言警句掛于校園適當?shù)奈恢?，特色校園文化建設(shè)，時刻督促學生去看看大師們用怎樣的思維方法去觀察、認識世界，讓學生從這些名人身上吸取豐富的養(yǎng)料。建設(shè)優(yōu)美、文明、整潔、有序的校園環(huán)境，營造濃郁的校園文化氛圍，實現(xiàn)人文環(huán)境和自然環(huán)境的有機統(tǒng)一。

學校還可以推出“讓每塊墻壁都會說話” 的系列活動，選用當?shù)貧v史名人、學者或是向全校學生征集學生名言。

學生結(jié)合學校特色，寫出自己的格言，選擇其中的佳作和作者的照片，制成標牌，固定在校園醒目的地方，使學生深受激勵并隨時隨地受到感化和教育。當然，校園文化建設(shè)不僅僅是停留在提升外在的形式上，小學校園文化建設(shè)，更值得關(guān)注的是能包納其內(nèi)涵與實質(zhì)的精神領(lǐng)域。

高校校園文化建設(shè)可以從以下方面入手

建立網(wǎng)絡(luò)輿情監(jiān)管隊伍，著力構(gòu)建全員育人機制

（1）組建網(wǎng)絡(luò)論壇管理隊伍，校園論壇作為大學生表達心聲、發(fā)表意見的平臺，參與性較廣，但論壇的開放性和自由性，一些謠言、惡意誹謗等輿情信息也會出現(xiàn)在論壇上，因此必須建立網(wǎng)絡(luò)管理隊伍對網(wǎng)絡(luò)輿情進行監(jiān)管。論壇輿情監(jiān)管可從以下幾個方面入手：一是對于思想健康、貼近大學生生活以及大學生關(guān)心的熱點話題要主動導貼；二是對于錯誤的言論、偏激的思想要予以糾正，及時疏導主動跟帖；三是在遇到偏激的網(wǎng)絡(luò)言行時，要積極勸貼，適時引導大學生理性表達自己的想法。

（2）建立一支優(yōu)1秀的思想政治教育工作者隊伍要對思想政治教育工作者開展網(wǎng)絡(luò)輿情的相關(guān)培訓，對可能遇到的思想政治教育問題進行討論分析，了解解決的方式和方法，使思想政治工作者能夠通過網(wǎng)絡(luò)來開展思想政治教育，幫助學生解決疑惑，校園文化建設(shè)公司，解決學習和生活中遇到的問題，通過網(wǎng)絡(luò)，與學生走得更近，把握學生的思想動態(tài)，將輿情引向正軌。

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